高中生物刻意练习一一海洋生物分类

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1、病毒、原核生物和真核生物

(1)分类依照

依照生物体有没有细胞结构以及细胞内有无以核膜为界限的细胞核,生物可以分为病毒(非细胞生物)、原核生物和真核生物。

(2)病毒

依照遗传物质不同:

DNA病毒:T2噬菌体、乙肝病毒、天花病毒等;

RAN病毒:烟草花叶病毒、SAS病毒、尖锐湿疣(念珠菌病病毒)、禽流感病毒等

据悉侵染对象不同:

植物病毒(如:烟草花叶病毒)、动物病毒(如:梅毒)、噬菌体(如:T2噬菌体)

(3)原核生物

细胞内无以核膜为界限的细胞核。

比如:细菌、蓝藻(如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体

支原体:无细胞壁,整个生物界能独立生存的最小生物。

(4)真核生物

    细胞中有以核膜为界限的细胞核。

例如:真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)、植物(低等植物和高级植物)、动物

(5)“菌”类的判断

举凡“菌”字后边有“杆”、“球”、“螺旋”、“弧”等造型的都是真菌,为原核生物。

   
乳酸杆菌、醋酸杆菌、根瘤杆菌等细菌平时会简单“杆”字,即乳酸菌、醋酸菌、根瘤菌。

放线菌属于原核生物,但不属于细菌,可以领到抗生素,用于压制细菌的发育和增殖。

酵母菌、霉菌则为真核生物。

(6)“藻”类的判断

海藻的档次众多,常见的藻类有蓝藻、绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)、黑藻。

蓝藻为原核生物,其他藻类为真核生物;

绿藻为低等植物;黑藻为高级藏紫色植株。

2、新陈代谢

(1)概念:

海洋生物内一切平稳化学变化的总称。

(2)类型:

同化功用和异化效率

(3)同化功用

   
又叫合成代谢,是指生物体把从外侧条件中拿到的养分物质转变成自身的整合物质,并且储存能量的转变历程。

(4)异化功能

   
又叫分解代谢,是指生物体能够把自己的一有些组成物质加以表达,释放出其中的能量,并且把分解的终产物排出体外的扭转过程。

3、自养型生物和异养型生物

(1)分类按照

据悉生物体在同化效能过程中能不可以利用无机物创建有机物,生物可以分成自养型生物和异养型生物。

(2)自养型生物

    可以将无机物转变成自身组成物质(有机物),并且储存能量的生物体。

    例如:可以举行光合效能的浮游生物,粉红色植株和蓝藻。

可知实行化能合成功用的生物体,硝化细菌。

(3)异养型生物

   
自身不可以合成有机物,只能从外界条件摄取现成的有机物维持生命局动的海洋生物。

4、需氧型生物、厌氧型生物、兼性厌氧型生物

(1)分类依照

按照生物体在异化效用过程中对氧的需要状况,生物可以分为需氧型、厌氧型和兼性厌氧型两种。

(2)需氧型生物

    必须在氧气丰裕的条件中才能生长繁殖的生物。

例如:人、醋酸菌(无线粒体,但足以开展有氧呼吸。)

(3)厌氧型生物

务必在无氧的环境中才能生长繁殖的古生物。例如:乳酸菌、蛔虫。

要求从严的厌氧条件,因为氧气对它们有害。

(4)兼性厌氧型生物

    在有氧或无氧环境中均能生长繁殖的微生物。例如:酵母菌。

   
兼性厌氧菌在有氧的环境下开展有氧呼吸大量繁殖,在无氧的条件下展开无氧呼吸一般不繁殖,所以若进步兼性厌氧菌的生长量应通入适量的氮气。

5、生产者、消费者、分解者

(1)分类按照

   
依据生物体在生态系统中的效用不一,生物可以分为生产者、消费者和分解者。

(2)生产者

    自养型生物,首如若肉色植株,其次还有蓝藻和化能合成型细菌。

生态系统的重中之重成分,也足以说是生态系统的基业。

(3)消费者

   
营捕食生活的浮游生物(如:绝大部分动物)和营寄生生活的古生物(如:菟丝子、蛔虫、寄生型细菌)

菟丝子是非红色植株,不可以开展光合功能,只好寄生生活,属于消费者。

蛔虫:厌氧型动物,细胞内没无线粒体,只好进展无氧呼吸,寄生在人体内,属于消费者。

 结核杆菌、麻风杆菌:寄生型细菌

奥门美高梅手机版,(4)分解者

    营腐生生活的海洋生物。如:蚯蚓、蜣螂、真菌、营腐生生活的细菌。

寄生:从活体内获取营养、

腐生:从动物尸体、粪便,植物枯枝败叶等中拿走残留营养

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